آدهارا پرز سانچز/دختری باهوش تر از “اینشتین” و “هاوکینگ”

  • کد خبر : 447258
  • 17 شهریور 1400 - 15:00
آدهارا پرز سانچز/دختری باهوش تر از “اینشتین” و “هاوکینگ”

نیوز: افراد نابغه در طول تاریخ زیاد داشته ایم اما این بار، آدهارا پرز سانچز/دختری که از “اینشتین” و “هاوکینگ” باهوش‌تر است!ضریب هوشی یک دختر 10 ساله بالاتر از “آلبرت اینشتین” و “استیون هاوکینگ” تشخیص داده شده است و هم اکنون در حال خواندن همزمان دو رشته مهندسی است و به نظر می‌رسد این نابغه 10 ساله در حال آماده شدن برای طوفان به پا کردن در جهان است.

“آدهارا پرز سانچز” دختر 10 ساله مکزیکی با بهره هوشی 162، در واقع دارای دو نمره بیشتر از بهره هوشی “آلبرت اینشتین” و “استیون هاوکینگ” است. او رویای فضانورد شدن و سفر به فضا و حتی قدم گذاشتن در سیاره مریخ و تغییر جهان را در سر می‌پروراند.

خواندن در سه سالگی

وی در راه تحقق رویاهای خود است. او در سه سالگی خواندن را آموخت، شروع به حل کردن یک پازل 100 تکه کرد و حتی جبر را نیز مطالعه کرد. “آدهارا” هم اکنون به صورت همزمان در حال گذراندن دو رشته مهندسی در مکزیک است. یکی مهندسی سیستم‌ها و دیگری مهندسی صنایع با تمرکز بر ریاضیات.

هر چند زندگی تاکنون برای او آسان نبوده است. “آدهارا” در سه سالگی مبتلا به سندرم یا نشانگان آسپرگر تشخیص داده شد که در طیف اوتیسم قرار داشته و تعاملات اجتماعی را برای او با مشکل روبرو می کرد و در نتیجه او در مدرسه با مشکل مواجه شد.

نشانگان آسپرگر یا سندرم آسپرگر (Asperger syndrome) یک نوع اختلال رشد عصبی است که با مشکلات قابل توجه در ارتباط بین فردی و ارتباط غیرکلامی، مشخص می‌شود و معمولاً به همراه علایق و رفتارهای وسواسی و تکراری است. نخستین بار در سال ۱۹۴۴ پزشک اتریشی به نام “هانس آسپرگر” با انتشار مقاله‌ای آن را توصیف کرد.

نشانگان آسپرگر به صورت شکل ملایمی از طیف اوتیسم شمرده می‌شود و وجه تمایز آن، حفظ مهارت‌های تکلمی و ضریب هوشی بالاتر از میانگین جامعه و حافظه بلند مدت قوی است و مورد تمایز دیگر، خودآگاهی این افراد نسبت به شرایط خود و آزادانه صحبت کردن درباره محدودیت‌ها است. هرچند بعضی از پژوهش‌ها نشان‌دهنده تفاوت اساسی بین سندرم آسپرگر و اوتیسم با عملکرد بالا است.

همسالان “آدهارا” در مدرسه او را مورد آزار و اذیت قرار می‌دادند که گاهی اوقات او را “عجیب و غریب” صدا می‌زدند. به گفته برخی از معلمانش، “آدهارا” در برخی از کلاس‌های خود می‌خوابید و علاقه چندانی به مطالبی که از نظر او غیر ضروری بود، نداشت.

افسردگی آدهار

طبق گفته “نالی سانچز” مادر “آدهارا”، این دختر نابغه اغلب دوست داشت وقت خود را با مطالعه جدول تناوبی در خانه بگذراند، بنابراین مادرش بعد از اینکه “آدهارا” به افسردگی دچار شد و دیگر نمی‌خواست به مدرسه برود، تصمیم گرفت از برنامه آموزشی دیگری کمک بگیرد.

آدهارا پرز سانچز

این یک نقطه عطف مهم برای این خانواده بود، زیرا در آن زمان مشخص شد که “آدهارا” دارای ضریب هوشی فوق العاده 162 است. شایان ذکر است که فردی با بهره هوشی 130 در حال حاضر به عنوان فردی با استعداد در نظر گرفته می‌شود.

>>>بیشتر بخوانید:

کلیپی دیدنی از زندگینامه ابو علی سینا این دانشمند و نابغه ایرانی

به دنبال آن، این کودک نابغه توانست در محیطی متناسب با نیازهای منحصر به فرد خود بیاموزد و به او این امکان را داد که تا سن پنج سالگی از دبستان فارغ التحصیل شود، مقطع راهنمایی را در شش سالگی و دبیرستان را در هشت سالگی به اتمام برساند.

“آدهارا” هم اکنون علاوه بر پیگیری همزمان دو مدرک تحصیلی در دو رشته مهندسی، یک کنفرانس درباره سیاه‌چاله‌ها در رویدادی که توسط موسسه هنر و فرهنگ “تیخوانا” برگزار شد، ارائه کرد.

“آدهارا” می‌خواهد به دانشگاه “آریزونا” برود که دانشگاه رویایی او است، زیرا از سوی ناسا به دلیل برنامه اکتشاف فضایی برجسته شده است. وی قبلاً توسط “رابرت رابینز” رئیس این دانشگاه، برای تحصیل در دانشگاه آریزونا دعوت شده است، دانشگاهی که مطمئناً مکانی ایده آل برای علاقه مندان به فضانوردی است.

“آدهارا پرز سانچز” ضمن تعقیب رویای خود برای فضانورد شدن همراه با چشم دوختن به ستاره‌ها، همچنین از شبکه‌های اجتماعی برای دسترسی به سایر کودکان اوتیسم استفاده می‌کند و آنها را ترغیب می‌کند تا رویاهای خود را دنبال کنند.

او حتی کتابی در این باره نوشته است. “آدهارا” می‌گوید: تسلیم نشوید و اگر از جایی که هستید خوشتان نمی‌آید، برنامه ریزی کنید که کجا می‌خواهید باشید.

لینک کوتاه : https://www.news.ir/?p=447258

ثبت نظر

  1. خوش به حالش من واقعا بهش حسودیم شد:/

-